会议要求,要准确把握学习教育目标要求,深刻领会学习教育的主旨要义,坚持使命引领和问题导向相结合,坚持全面覆盖和突出重点相结合,把行之有效的学习教育载体作为重要方法,高标准高质量推进学习教育走深走实见行见效。要抓住学习重点,抓牢学习主线。认真开展学习研讨,结合工作实际提出贯彻意见,不折不扣抓好落实。要坚持问题导向,把集中整治贯穿始终。对标对表党中央重大决策部署和省委、省委教育工委有关要求,对照立德树人根本任务和学校中心工作,从党性上找差距、查根源,深入查找政绩观方面的问题。列出整改计划和台账,明确责任分工,定期跟踪问效,实行销号管理。要健全制度机制,切实解决师生急难愁盼问题。广泛征求广大教职工和师生员工关于政绩观偏差方面的意见建议,带头走好新时代党的群众路线,完善制度机制和考核评价体系,堵塞制度漏洞,强化刚性执行,进一步激励党员、干部担当作为。要坚持统筹推进,提升学习整体质效。把系统观念系统思维落实到学习教育各方面,把学习教育同贯彻落实党中央和省委重大决策部署结合起来,同推进巡视、审计整改,持续整治形式主义为基层减负,群众身边不正之风和腐败问题集中整治,深化干部能力作风建设,建设高水平特色应用型医科大学等中心工作统筹衔接、一体推进。
会议强调,要切实强化组织领导,确保高质量完成学习教育各项任务。要压实工作责任,专班统筹协调、具体推进学习教育工作,各级党组织主要负责同志落实第一责任人责任,班子成员认真履行“一岗双责”,党员领导干部做好表率,先学一步、深学一层。要抓好工作落实,专班办公室认真领会有关精神,统筹谋划协调各项工作,采取“四不两直”调研方式掌握各单位各部门工作进展情况,结合机关、后勤、教学、科研、医疗、学生等不同领域、不同群体,加强分类指导。要把开展学习教育作为重大政治任务,认真谋划安排,精心组织实施,加强督促落实,确保各项任务落到实处,取得实效。
学校党的建设工作领导小组成员,学习教育专班办公室成员,各基层党委、直属党总支书记参加会议。