为切实提高本科学生毕业论文写作质量，统一指导教师工作标准，护理学院于5月21日在基础楼阶梯一召开本科生毕业论文写作指导培训会。本次会议由教务科副科长高鸾主持，全体论文指导教师和2021、2022 级本科学生参加本次培训。

会上，高鸾首先解读了护理学院本科生毕业论文（设计）管理规章制度、明确了论文写作、指导过程中关键环节的基本要求，并强调了本科生毕业论文（设计）工作规范开展的重要意义。

《护理研究》课程负责人李珊珊老师以“综述的撰写”为题，从往届毕业生论文写作存在问题、综述的概念、综述类型、选题建议、综述的写作基本框架为纲，结合护理专业特点，列举实际案例，为全体师生进行了系统培训。

培训会后，李珊珊老师针对师生在论文指导及写作中存在的问题进行了耐心答疑，指导教师和学生进行了现场交流。

本科生毕业论文（设计）是检验护理学专业本科毕业生基本科研能力培养成效的重要环节，学院在规范工作制度和流程基础上，每年通过开展系统的专项培训，为广大教师和学生提供学习交流平台，促进其指导和写作能力持续提升。