高磊老师自1999年进入我校工作以来，始终在教育教学一线工作，牢记习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示批示精神，以高度的责任感和使命感，践行“四个相统一”、当好“四个引路人”、争做“四有”好老师，很好地履行了自己肩负的责任和使命。

政治立场坚定

践行党的教育方针

高磊老师始终旗帜鲜明地捍卫“两个确立”，做到“两个维护”，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，践行社会主义核心价值观，能够将党的教育方针贯彻到教育教学的全过程，确保学生在正确的思想引导下健康成长。在教育教学中，作为2022年《第二批黑龙江省高等学校课程思政省级示范课程》主讲教师，深入研究课程思政教学并融入教学实践，深入挖掘大学英语课程中的思政元素，设计科学合理的教学策略，并持续总结反思，实现课程思政与英语教学的有机融合，提升学生的思想政治素质和综合素质，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

道德素质过硬

严守教师职业行为准则

高磊老师严格遵守宪法及教育法律法规，模范遵守职业道德和社会公德，具有严谨的工作作风和较强的自律意识，自觉遵守新时代教师职业行为十项准则，为学生树立了良好的道德榜样。在日常教学工作中，她始终保持着高尚的道德情操，注重言传身教，用自己的言行影响着每一个学生，用自己的实际行动践行师德。她始终保持着谦逊、和蔼的态度，赢得了学生和同事的尊敬。

职业情怀深厚

弘扬践行立德树人教育精神

高磊老师深入理解新时代教育思想精髓，在教育教学过程中，始终将培养学生的综合素质和创新能力放在首位，注重启智润心、因材施教。同时，积极引导学生参与科研活动和课后实践，培养学生的实践能力和创新精神。秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，不断提高自身信息素养与技能，注重将理论与实践的结合，注重教学方法和手段的创新，不断优化教学效果。

育人成绩突出

不断改革创新教学方法

高磊老师自觉履行教书育人的神圣职责，具有扎实的专业知识和较高的教育教学技能。思路开阔，勇于改革与创新教育教学方法，不懈探求数智赋能教学背景下，培养学生的综合素质，主持多项省级及教育部产学合作协同育人项目，带领团队持续改进教学，提升教学效果，同时指导多名学生在全国大学生英语竞赛、全国医学英语词汇大赛及“外研社杯”全国英语大赛省级复赛中取得优异的成绩。

人际关系和谐

营造良好教学氛围

高磊老师尊重他人，具备较强的管理能力和协调能力，视野开阔，与同事共同探讨解决教育教学中的问题，团结协作、共同进步。同时，她积极参与学校的各项活动和社会公益事业，为建设优良校风、教风、学风发挥了积极作用。

供稿：教师发展与教学评估中心｜编辑：杜娟｜编审：李晓明