11月6日，学校在临床技能实训中心106室召开教育教学成果培育项目交流研讨会。会议特邀东北师范大学郑燕林教授对教学成果培育项目进行指导，各培育成果奖项目团队成员、教师发展与教学评估中心、研究生处相关负责人及工作人员参会。学校副校长、党委常委张修明出席会议并讲话。

研讨中，郑燕林教授围绕成果创新度、推广应用价值、支撑材料完整性等核心维度，对各培育项目逐一精准把脉。针对教学成果难点突破、亮点提炼展示、支撑材料深度挖掘等关键环节，明确了具体修改方向；就成果名称优化、创新点系统归纳、应用成效精准描述等核心问题，提出了兼具针对性与可操作性的建设性意见。

张修明在总结中强调，教学成果是学校办学水平与教学质量的集中体现，更是推动高校人才培养模式创新的持久动力，直接关系学校发展战略目标的实现。他指出，学校始终高度重视教学成果奖培育工作，本次培育过程中，学校坚持顶层设计、抢先抓早，精准遴选一批聚焦教学改革重点领域、彰显办学特色与成效的优质项目重点培育；通过出台专项支持举措、设立培育专项经费、相关职能部门提供服务支持、邀请专家“一对一”进行精准指导等务实行动，凝聚起培育高质量教学成果的强大合力，彰显了深化教学改革、持续提升教学质量的坚定决心。

张修明鼓励各项目团队以此次研讨会为契机，进一步做好成果凝练提升工作，强化内容内在逻辑，突出成果新颖性与独创性，以优秀教学成果引领教育教学改革创新，持续提升学校教育教学水平与人才培养质量。

供稿：教师发展与教学评估中心｜编辑：张昕｜编审：李晓明