12月26日，第六届黑龙江省教师教学创新大赛参赛教师选拔现场赛在公卫楼B303智慧教室举行。学校副校长张修明出席并讲话。来自全校12个教学部门的28名教师同台竞技，围绕“教学设计创新汇报”展开激烈角逐，展现了我校教师推动教学改革的丰硕成果。活动由教师发展与教学评估中心主任任凤云主持。

新增赛道引关注 赛制优化促创新

本届选拔赛较往届增设人工智能赛道和实验教学赛道，与原有的新医科、新工科、新文科、基础课程、课程思政、产教融合、新教师赛道共同构成9大竞赛组别，覆盖不同职称层级，全面呼应“四新”建设与教育数字化转型需求。

赛前，张修明在致辞中指出，教学创新要贴着课堂走、跟着学生走，跳出“教案加粉笔”的传统模式，通过新颖设计提升课堂“抬头率”，让学生从被动听讲转向主动探究，把立德树人融入课堂细节。他希望参赛教师能用前沿技术、鲜活案例或灵活方法激发学习兴趣，强调创新不必大而全，但一定要实实在在、独具匠心。同时寄语评委要公平公正，助力教师备战省赛，并预祝赛事圆满、选手取得佳绩。

现场竞技展风采 多元创新显匠心

参赛教师依次进行12分钟的教学设计创新汇报，结合学科特色分享创新实践。例如，人工智能赛道展示了AI构建“虚实融合”教学环境的探索；实验教学赛道以“真实场景模拟+双师指导”破解传统实验痛点。评委围绕教学创新的针对性与实践性提问交流，既肯定“四新”融合等探索，也为省赛备赛提出改进建议。

以赛促教强根基 蓄力省赛创佳绩

本次现场赛既是教学能力的“练兵场”，也是育人智慧的“交流会”。通过院赛、校赛两级赛训体系，遴选优秀教师（团队）推荐参加省赛，涌现出一批兼具思想性、时代性与实操性的创新案例。学校将持续深化赛训一体化平台，推动教学创新成果辐射全校，助力教师在省赛中展现牡医大风采，为培养创新型、复合型、应用型人才注入动力。

供稿：教师发展与教学评估中心｜编辑：张昕｜编审：李晓明