为助力医学毕业生高效备战执业医师资格考试，切实提升临床实操水平与应试能力，我校于6月29日至7月3日组织开展临床技能专项培训。本次培训覆盖临床医学、麻醉学、医学影像学、预防医学四个专业的2026届毕业生。

教务处统筹临床技能中心及附属红旗医院多方力量，精选11名一线资深教师组建专项教学团队，开放12间专业实验室，配齐实训设备，保障训练场地与条件。培训严格对标国家执业医师考试大纲，围绕胸腹腔穿刺、腰椎穿刺、心肺复苏等24项核心临床技能开展训练，采用“示教演示—分组实操—模拟考核”分层教学模式，全程为学生纠正操作细节，点对点纠错及标准化考核。

副校长宋高臣在实训现场细致查看教学开展与学生实操情况，并对培训工作提出明确要求。他指出，执业医师考试是医学生从业的重要门槛，直接关系到学生未来执业根基，授课教师要聚焦病史采集、病例分析、体格检查、急救技能等核心考点，依托考点解析、模拟考试等形式，坚持理论与实践相结合，针对性补齐技能短板。他勉励参训学生要沉下心勤学苦练，规范每一项操作，打磨每一处细节，为执业医师考试打好基础、做好准备。

此次专项培训靶向聚焦考试重难点，以实操训练夯实专业基础，有效提升学生临床应试素养。下一步，学校将持续深化医学教育改革，健全实训培养体系，常态化开展考前辅导，通过培训，不断提升学生的综合素质。

供稿：教务处｜编辑：安琪｜编审：张昕