近日，教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心（哈尔滨师范大学）公布2026年高校思想政治工作优秀论文评审活动评选结果，我校辅导员耿瑞撰写的论文《劳动观念何以转化为劳动参与行为？——AIGC背景下医学院校学生劳动观念的认知—情感—行为路径研究》荣获二等奖。

本次优秀论文评审面向全国高校思想政治工作队伍开展，旨在发掘思政领域高质量理论研究成果。我校高度重视、精心组织，经过校内遴选打磨、专家指导完善与择优报送，耿瑞老师的论文在众多参评作品中脱颖而出，斩获二等奖。该论文立足医学院校育人实际，紧扣AIGC时代背景，聚焦医学生劳动教育现实痛点，探究劳动观念向劳动参与行为转化的实现路径，充分展现了我校辅导员扎实的理论功底、前沿的研究视野与一线育人实践积累。

此次获奖，是我校推动思政工作实践与理论研究深度融合、不断强化辅导员科研能力建设取得的又一项可喜成果。一直以来，学校高度重视辅导员科研素养培育，围绕立德树人根本任务，结合医学生成长成才特点，持续完善辅导员培养支持体系，不断搭建思政理论研究、学术交流研讨平台，引导辅导员把一线工作经验提炼上升为理论成果，推动辅导员队伍综合科研素养持续进步，为学校新时代思政育人工作提质蓄能。

下一步，学校将持续深耕思想政治教育理论研究，鼓励全体思政工作者立足育人场景，做好实践经验总结与理论创新，不断挖掘育人研究成果，着力打造一支理论过硬、善于研究、深耕一线的辅导员队伍，助力学校思想政治教育工作不断走深走实，为人才培养筑牢思想根基。

供稿：学生工作部｜编辑：安琪｜编审：张昕