编者按：金秋启新，桃李芬芳。在第42个教师节来临之际，为充分展现我校教职工躬耕教坛、仁心育人的精神风貌，进一步增强广大教职工的职业荣誉感、获得感与幸福感，厚植崇医尚教、尊师重教的校园文化氛围，公众号正式推出“讲述我的育人故事·牡医师者仁心风采”主题展播活动。一个个平凡动人的育人故事，映照医者师者的初心担当；一段段真挚质朴的从教历程，彰显立德树人的使命情怀。让我们一同走近身边的优秀教职工，聆听育人心声，感悟师者力量。

在牡丹江医科大学护理学院的课堂、实验室，总能看到一个忙碌而坚定的身影。执教二十七载，她始终坚守护理教育一线，把对教育事业的热爱融入每一次教学实践，把对学生成长的关怀贯穿人才培养全过程。她就是护理学院护理学基础教研室主任梁宇老师。

二十七年来，梁宇始终坚持立德树人根本任务，深耕护理教育教学改革。她认为，护理教育不仅要培养学生扎实的专业技能，更要帮助学生形成敬畏生命、关爱患者的职业精神。作为一名护理教育工作者，她始终将专业教育与价值引领相结合，把护理人的责任与温度融入课堂教学和人才培养全过程。

在教学改革实践中，梁宇不断探索提高护理人才培养质量的新路径。她主讲的《基础护理学》于2023年获评黑龙江省线上线下混合一流课程；主持建设的《护理研究》课程获得国家级线上一流课程等荣誉；研究生课程《护理学研究方法》获评黑龙江省研究生精品课程。近年来，她主持参与教学改革项目10项、科研项目5项，获省级教学成果奖4项，参编教材4部，并通过课程建设、教学改革和实践创新不断提升护理教育质量。

在众多育人成果中，指导学生参加护理技能竞赛是梁宇最难忘的一段经历。多年来，她连续承担学生技能竞赛指导工作，把竞赛训练作为培养学生专业能力、职业素养和团队精神的重要平台。2021年，在第十届中国大学生医学技术技能大赛护理学专业赛道中，梁宇指导学生团队参加比赛。备赛期间，她陪伴学生经历了长时间、高强度训练。从护理操作流程、技术规范，到比赛细节、心理调适，她都亲自指导、反复打磨。为了帮助学生取得突破，她经常陪学生训练到深夜，与学生一起吃饭、一起生活、一起面对备赛过程中的压力和困难。

经过不懈努力，参赛学生获得东北华北分区赛一等奖，并在全国总决赛中获得铜奖。这个成绩背后，不仅凝聚着学生刻苦训练的汗水，也体现了梁宇作为教师长期陪伴、悉心指导和倾心育人的付出。她用自己的行动诠释了教师不仅是知识的传授者，更是学生成长道路上的引路人。

在日常教学中，梁宇同样关注学生职业精神的培养。多年来，一批批学生从她的课堂走向护理岗位，许多毕业生仍与她保持联系。在学生心中，梁宇不仅是一位传授专业知识的老师，更是一位陪伴成长、指引方向的人生导师。

二十七载春秋，从青丝到霜华，梁宇始终坚守护理教育初心。她以匠心钻研教学，以仁心陪伴学生，在平凡岗位上践行着立德树人的使命。她的育人故事，是新时代医学教育工作者躬耕教坛、培育生命守护者的真实写照，也展现了牡医大教师以师者仁心培养高素质护理人才的责任担当。

供稿：护理学院｜编辑：安琪｜编审：张昕