编者按：金秋启新，桃李芬芳。在第42个教师节来临之际，为充分展现我校教职工躬耕教坛、仁心育人的精神风貌，进一步增强广大教职工的职业荣誉感、获得感与幸福感，厚植崇医尚教、尊师重教的校园文化氛围，公众号正式推出“讲述我的育人故事·牡医师者仁心风采”主题展播活动。一个个平凡动人的育人故事，映照医者师者的初心担当；一段段真挚质朴的从教历程，彰显立德树人的使命情怀。让我们一同走近身边的优秀教职工，聆听育人心声，感悟师者力量。

刘磊从事辅导员工作十四年以来，始终把学生放在首位，认为学生的事无小事。2020年一场突如其来的新冠疫情，给学生工作带来了很大的挑战，2020年9月他所带的一个班级需要被分流到北京去见习，但是由于疫情，学校安排老师坐火车送学生去北京报到，当问到他能否送学生去北京时，他没有犹豫直接答应了，因为他认为自己的学生平时可以别人送，但是疫情期间必须自己亲自送到北京才放心，随后他制定了疫情防控预案和突发事件处理预案，对这次工作做了充分的准备，最后，将30名学生安全送到了北京。在他心里学生永远都是第一位的，也正是因为这一点，当学生需要帮忙时都会第一个想到他，因为他会尽自己最大努力帮助大家，慢慢地刘磊的学生都和他成为好朋友。

刘磊始终以学生为中心，根据卫生管理学院的专业特点，有针对性地开展就业工作，在学生刚入学时就对学生开展职业生涯规划教育，帮助学生树立自己的职业理想。他结合管理学院专业特点和龙江发展对人才的需求，鼓励学生到龙江基层就业，服务龙江振兴发展，历年来管理学院共培养了50余名基层选调生和20余名西部计划志愿者，为龙江振兴发展贡献牡医大力量。为了鼓励毕业生到基层就业，了解基层就业岗位需求，2025年他驱车3560公里，赴五常市、绥化市等地区14个乡镇，走访看望选调生，了解基层就业的同时，也为选调生送上了学校的慰问。通过他的努力，毕业生的就业质量得到了显著提升。

刘磊在工作中不断创新教育方法。充分发挥新媒体手段在大学生中的育人作用。2016年创建了牡丹江医学院第一个微信公众平台“牡医基础学生会”，指导学生推送微信文章1000余条，通过网络开展丰富多彩的思想政治教育活动。2019年指导新媒体工作室录制了视频《辅导员的中国心》，并获得了黑龙江省委组织部举办的“我和我的祖国”微视频优秀奖。他优化课外实践育人手段，注重学生在实践体验中受教育，指导学生多次参加省级大学生创新创业大赛，使学生能够多角度、全方位地深化专业知识，拓宽自己的专业视野。他指导学生在黑龙江省“行业、职业、就业”分析大赛中两次获得黑龙江省二等奖，帮助学生将理论知识应用到实践当中，提高了学生的专业技能。

“师德为先，育人为本”是刘磊努力践行的工作誓言。满腔热情投入到工作中，得到家长和学生的尊敬，他把有意义的事情做得更加有意思。他是学生成长路上的人生导师，同时也是学生心中的知心大哥哥。他的付出得到了一种其他一切物质都无法替代的财富——学生的信任与敬爱。

供稿：卫生管理学院｜编辑：安琪｜编审：张昕