编者按：金秋启新，桃李芬芳。在第42个教师节来临之际，为充分展现我校教职工躬耕教坛、仁心育人的精神风貌，进一步增强广大教职工的职业荣誉感、获得感与幸福感，厚植崇医尚教、尊师重教的校园文化氛围，公众号正式推出“讲述我的育人故事·牡医师者仁心风采”主题展播活动。一个个平凡动人的育人故事，映照医者师者的初心担当；一段段真挚质朴的从教历程，彰显立德树人的使命情怀。让我们一同走近身边的优秀教职工，聆听育人心声，感悟师者力量。

自攻读医学专业开始，白大褂所承载的责任与温度，就深深烙印在赵玉的心底。如今作为牡丹江医科大学的一名辅导员，承担临床、康复专业学生的教育管理工作，她完成了从医学学习者到医学生成长引路人的身份转变。她坚持把师德师风与医德医风融入育人的点点滴滴，用心陪伴青年学子走好从校园迈向临床岗位的关键成长之路。

临床专业的学生未来将直面急危重症患者，康复专业的学子则致力于帮助残障人士、术后患者重拾生活能力。在赵玉看来，这两个专业既需要扎实过硬的专业本领，更需要体恤病患、共情生命的仁心。在主题班会、日常谈心谈话中，她常常结合自己求学时的亲身经历与所见所感，和同学们分享真实的临床故事。

曾有一名康复专业学生，一度十分怀疑专业价值，认为日复一日指导患者开展康复训练，很难实现自我价值。赵玉主动找他促膝长谈，用一个个康复患者重新站立、重返家庭生活的鲜活案例，向他讲述康复医学是帮助生命重建希望的事业，平凡岗位上的长久坚守，同样有着不可替代的意义。在她的引导下，这名学生主动报名参加社区公益义诊，手把手教老年人练习居家康复技能，在服务群众的过程中，重新建立起强烈的专业认同感。面对因繁重课业产生倦怠情绪的临床专业学生，赵玉及时做好情绪疏导，带领学生读懂医者职业背后沉甸甸的使命与担当。

纸上得来终觉浅，育人贵在躬身实践。赵玉积极鼓励学生走出课堂，参与社区健康科普、基层公益义诊等志愿服务，在真实场景中贴近群众、体察民生。看到临床专业的同学细心为居民测量血压，康复专业的同学耐心示范康复手法，学生的眼眸里渐渐生出对生命发自内心的敬畏。她时常叮嘱学生，医学从来不只是试卷上的分数，更是对每一个鲜活生命发自心底的尊重。

拥有医学学习经历的赵玉，兼具教育者与医者的双重感悟。没有轰轰烈烈的事迹，她只是默默扎根学生工作一线，做学生真诚的倾听者、温暖的陪伴者、坚定的引路人。她用心将崇德向善的种子播撒在学生心中，引导大家既要精进专业本领，也要涵养仁心大爱。当一届届学生褪去青涩，怀揣理想奔赴医疗卫生一线，用所学守护群众健康时，赵玉更加坚定了自己的育人初心。躬耕教坛，润物无声，她愿以微光为炬，守护牡医大一代又一代青年医者的逐梦征程。

供稿：第一临床医学院｜编辑：安琪｜编审：张昕