在全国大中小学生5·25心理健康日来临之际，依托牡丹江医科大学“521心育联盟”大中小学心理健康教育一体化实践平台，基础医学院与口腔医学院携手走进牡丹江市向阳小学，开展“聚力暖童心 逐光共成长”心理健康教育志愿服务活动。活动采用教师专题讲座、学生趣味团辅双线模式，聚焦小学生及留守儿童心理需求，以专业科普、趣味互动、温情帮扶夯实基层心理育人根基，守护青少年身心健康成长。

活动期间，口腔医学院辅导员许舒涵为一线班主任开展心理健康专题讲座。讲座结合小学生身心发展规律，剖析留守儿童因亲情缺失、情感不足引发的敏感自卑、情绪叛逆等心理问题，结合校园育人实际，分享心理识别、情绪疏导、温情沟通等实操方法，为基层教师开展心理帮扶提供精准指导，有效提升一线教育工作者的心理关爱工作质效，筑牢校园心理育人第一道防线。

基础医学院辅导员耿瑞带领志愿者团队开展趣味心理团体辅导。志愿者通过情绪科普、深呼吸放松训练引导学生调整心态、正视情绪。通过舒尔特方格、珠行万里、趣味互动等游戏，帮助学生锤炼专注力、培养团队协作能力、拉近同窗距离。活动尾声的笑脸墙创作、暖心抽奖等环节，让孩子们在欢乐中舒缓心绪、收获成长；同时，基础医学院团队创新设计“勇敢表达卡”，搭建师生双向心理沟通桥梁，精准疏导学生心理困惑，完善校园心理防护体系。

此次活动以 5·25 心理健康日为契机，紧扣“一体化育人”核心目标，通过高校专业资源与中小学实践需求的精准对接，融合专业心理知识与趣味实践，补齐留守儿童心理关爱短板，彰显学子青春担当。搭建起家校社协同呵护青少年心理健康的桥梁。后续，牡丹江医科大学“521 心育联盟”将持续深化大中小学心理健康教育贯通式实践，推出更多针对性强、形式丰富的系列活动，推动心理健康教育资源共享、优势互补，为青少年身心健康成长筑牢防护网，让每一颗童心都能在阳光雨露下自信绽放。

供稿：基础医学院｜编辑：张昕｜编审：李晓明