为全面掌握新生入学适应情况、夯实学院学风建设根基、督促新生快速进入学习状态，2026年9月15日，基础医学院党委书记孙荫众、院长李丽、党委副书记刘颖深入教学楼各阶梯教室，对2026级新生早读及课堂学习状态开展全面巡查督导工作。

基础医学院紧扣学校提升大学生英语四六级通过率的工作部署，优化新生早读安排，组织各班在阶梯教室统一开展英语真题听力模拟训练，依托晨间黄金学习时段夯实新生英语基础、提升语言综合应用与应试能力，推动英语常态化学习落地见效。各团总支结合自身学习规划开展特色学习活动，组织新生研读《大学生成长手册》，帮助学生熟知大学生行为规范、学业标准与成长路径，树立正确的学业观与成长观；辅导员老师常态化开展入学适应、学风建设、生涯规划等主题教育，实时掌握新生思想动态与学习状态，全方位护航新生平稳过渡大学生活。

学院领导班子细致查看各教室出勤情况、学习氛围、学生精神面貌，全面了解新生早读开展成效。2026级新生纪律严明、状态饱满、专注投入，充分展现了基础医学院学子优良的学习素养与精神风貌，学院领导对新生入学后的快速适应状态与优良学风风貌给予了充分肯定。

随后，孙荫众深入2026级临床1-8班课堂，随堂聆听基础化学课程，近距离了解新生课堂听课状态、教师教学开展情况以及新学期课堂教学秩序。他结合课堂教学实际与新生学习表现，对后续课堂教学优化、学风常态化建设、新生学业培养等工作提出建议。

此次巡查与听课工作，既是学院落实学风建设、常态化教学督导的重要举措，也是助力新生平稳过渡、快速融入大学学习生活的关键抓手。下一步，基础医学院将持续深耕学风建设，常态化开展课堂与早读巡查督导，不断优化育人与教学管理模式，引导全体新生端正学习态度、夯实学业基础，以昂扬奋进的姿态开启大学新征程，全力推动学院人才培养质量稳步提升。

供稿：基础医学院｜编辑：安琪｜编审：张昕