为全面贯彻落实高校心理健康教育工作部署，深耕“心育赋能·名家引航”特色研修品牌，全面提升专兼职心理健康教师、辅导员的心理育人综合素养与业务能力，我校于11月2日举办系列研修班第二期活动。本次研修特邀教育部2026年度高校心理健康教育名师、博士生导师、中国心理学会注册督导师胡月教授来校研讨督导，参训人员包括全体专兼职心理健康教育教师、二级心理辅导站站长和辅导员业务骨干等。

学生工作部（处）部（处）长王俊林、副部（处）长石杰及全体专职心理健康教育教师陪同走访学校心理健康教育中心。胡月了解各功能室建设与配套设施运行情况，围绕心理健康教育等重点工作与在场师生展开亲切交流，对学校心理健康教育工作的扎实开展给予充分认可，并提出指导性建议。

在“一站式”学生社区学工会议室，胡月聚焦心理健康教育整体架构、常态化预警机制及分层分类育人模式，系统剖析了从日常科普、个体咨询到危机干预的全链条工作体系，分享了大连理工大学心理健康教育与咨询服务的软硬件建设和特色工作经验。

为破解工作堵点、提升实操能力，在“实务研讨与多维答疑”环节中，参训教师立足岗位实际，围绕日常学生管理与咨询实务的困惑、典型问题的处理等内容梳理凝练痛点，紧扣医学生学业焦虑疏导、危机识别干预等现实困惑进行集中把脉破题。现场研讨氛围浓厚，切实提升业务实操与问题处置能力。

最后，胡月以“压力疏解与心理赋能”为主题，引领参训教师开展沉浸式团体辅导体验，亲自示范场域营造、方案设计与节奏把控等核心要领。大家在深度互动中切身体悟了团体辅导在情绪支持与心理成长中的独特效能，将体验内化为自我心理调适的有效工具，实现了专业赋能与自我关怀的双向提升。

本次研修内容层次丰富、形式多元，融前沿理论、案例剖析与情境实操于一体，靶向发力、指导性强，有效拓宽了参训教师的专业视野，淬炼了实务技能。参训教师反响热烈，以更加专业的素养和科学的干预能力，全方位护航学生的身心健康发展。

学校将以此为契机，进一步发挥名家智库引领作用，为后续常态化开展心理督导、业务研讨及危机干预等工作搭建高水平桥梁，更好地促进我校心理育人队伍的专业化建设与高质量发展。

下一步，学校将持续打造“心育赋能·名家引航”特色教育培训平台，常态化开展专家引智与专题研修，不断健全心理健康教育支持体系，以更具专业厚度与人文温度的心理服务，护航青年学子向阳而生、健康成长。

供稿：学生工作部｜编辑：安琪｜编审：张昕