各教学部门：

为深入学习贯彻全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》，全面落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，坚持立德树人根本任务，落实“以本为本、四个回归”的要求，以“四新”建设理念为引领，聚焦教学创新、掀起学习革命，提升教师现代信息技术与教育教学深度融合能力，凝炼推广线上教学典型做法与先进经验，引导广大教师潜心教书育人，守好一段渠、种好责任田，发挥好每门课程的育人作用，不断提高人才培养质量。结合相关文件要求，学校拟举办第二届教师教学创新大赛，现将有关事宜通知如下：

一、大赛主题

推动教学创新、打造一流课程。

二、大赛目标

（一）落实以本为本。强化人才培养的中心地位和本科教学的基础地位，运用先进的教学理念，优化教学目标，设计教学内容，创新教学方法，改革考核方式，通过教学改革促进学习革命。

（二）推动教授上讲台。倡导教师“回归本分”，推动教授走进本科生课堂，引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学，潜心教书育人，成为德高、学高、艺高的名师，担当起学生健康成长的指导者和引路人。

（三）推进智慧教育。提高教师现代信息技术与教育教学深度融合的能力，鼓励教师积极探索智慧教育新形态，充分利用信息技术开展教学模式改革，推动信息化手段服务高校教育教学。

（四）强化学习共同体。发挥基层教学组织的作用，鼓励以教研室、课程组、教学团队等基层教学组织为基础，建设学习共同体，形成传帮带机制，开展教学研究与指导，推进教学改革与创新。

（五）引导分类发展。引导学校顺应高等教育普及化时代的多样化发展趋势，适应信息化时代的教学新要求，结合教师教学发展的不同特点和发展实际，推动学校教师队伍建设分类发展。

三、参赛对象及分组名额

（一）参赛对象

学校在职教师，主讲教师近五年对参赛的本科课程讲授3轮及以上。以团队形式报名，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。作为主讲教师可同时担任另一团队成员，但同一位教师作为成员不得重复出现在两个团队中。

（二）分组及名额

大赛根据主讲教师专业技术职务等级分正高组、副高组、中级及以下组三个组别。

四、比赛内容

比赛内容包括课堂教学展示及相关材料、课程教学创新成果报告、教学创新设计汇报三部分。评分标准参见《大赛评分标准》（附件1）。

1.课堂教学展示及相关材料（占总成绩50%）

教学展示：参赛教师准备15分钟以内的现场教学展示，严禁“表演式”课堂。相关材料包括课堂教学展示内容对应的课件和教案，以及其他有助于表明课堂教学内容、教学过程、教学效果的材料。

（1）申报书 参赛教师基本情况、课程教学创新情况等（详见附件2）

（2）课程教学大纲 课程教学大纲需反映参赛教师教学思想、课程设计思路和教学特色（具体要求详见附件3）

（3）PPT课件 PPT格式标准为16:9。PPT在真实的课堂环境中使用，能够充分体现“以学生为中心”的教学创新。

2.课程教学创新成果报告（占总成绩15%）

课程教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，全面体现课程教学的创新成效，注重体现以下三方面内容：第一，明确说明课程教学创新解决了教学中的哪些“痛点”问题，注重问题导向；第二，突出课程教学改革过程中贯彻“以学为中心”的教育理念，全面反映提升课程教学质量的改革创新思路、举措、效果及反思，注重信息技术在课堂教学中的应用；第三，通过基于数据、案例等证据的可靠分析，说明问题解决的情况和效果，并分析其推广应用的价值。课程教学创新成果报告须有摘要约300字，正文字数不超过4000字。

3.教学创新设计汇报（占总成绩35%）

参赛教师结合教学大纲和教学实践，以PPT的形式向评委全面说明整门课程的设计思路，突出教学改革与创新，展示相关过程性支撑材料，汇报时间不超过15分钟，专家评委提问交流时间不超过5分钟。

五、时间安排

大赛分教学单位选拔赛和学校大赛，最终择优推荐优秀团队参加全省比赛。

    1.教学单位选拔赛

2021年10月12日-2020年10月31日，各教学单位通过选拔赛等形式遴选确定参加学校大赛选手，每教学部门每组参赛团队限额1个。

    2.学校大赛

    学校组织专家根据《大赛评分标准》进行评审。

    六、奖项设置

1.按组别分设一、二、三等奖，每个组别推荐1个团队参加省赛，对积极推荐教师参赛并获得良好成绩的组织单位授予“优秀组织奖”。

2.获得学校一、二、三等奖的团队分别奖励2000元、1500元和1000元，获得省赛及以上奖励者，按照《牡丹江医学院教育教学奖励办法》给予奖励。

    七、上报材料

各教学单位在11月5日下班前将推荐参赛教师相关材料纸介版、电子版报送至教师发展中心。

1.课堂教学相关材料（对应的教案和课件，以及其他有助于表明课堂教学内容、教学过程、教学效果的材料）

2.申报书。参赛教师基本情况、课程教学创新情况等（附件2）

3.参赛课程教学大纲。课程教学大纲需反映参赛教师教学思想、课程设计思路和教学特色（附件3）

4.课程教学创新成果报告

5.大赛推荐教师名单汇总表（附件4）

八、联系人及联系电话

金丽娇18644037725；李凯军18245343989

 

附件：1.大赛评分标准

      2.大赛申报书

      3.大赛课程教学大纲模板

      4.大赛推荐教师名单汇总表

教师发展中心

2021年10月12日