为深入贯彻全国教育大会精神和相关文件要求，进一步落实学校办学定位，深化教育教学改革，创新人才培养模式，提高人才培养质量，2024年12月2日，口腔医学院在临床技能中心16楼会议室召开本科口腔医学专业培养方案（2025版）修订会议。本次会议由院长石屹主持，教学副院长、教研科人员、各教研室主任、教学秘书及新入职教师参加此次会议。
石屹院长首先强调本次培养方案修订的重要性，人才培养方案是高校人才培养的纲领性文件，是本科教育的“宪法”，是人才培养和教学改革的基本依据，直接决定学校人才培养的质量。随后对相关文件进行了解读，院长指出，应通过合理安排课程设置以达到培养目标，贯彻落实学校对总课时减少10%的要求，详细规划理论课与实践课的比例安排。同时要对科研集训营活动及义诊活动加以丰富、完善，推进“医学+X”多学科背景的特色应用型人才培养。
石屹院长还指出，在修订新版培养方案过程中，要征求行业专家、在校生、毕业生的意见和建议，将口腔医学专业课适时适当提前，深度贯彻落实三早教育，使学生深入了解职业方向、明确职业规划，同时要保持我院培养特色，坚持实践育人，具体落实到实践教学中，在减少学时的基础上，要保证实践教学的质量。
于学刚副院长补充强调了此次修订应对第二课堂相关内容要加以完善，要做到“有学时、有学分”。同时指出可适当加强实验课强度，提高实验课授课质量，提高学生执考、研考能力。
最后，石屹院长制订了各阶段培养方案修订任务的分工安排，本阶段由各教研室根据往年教学安排及学生反馈情况对本教研室的培养方案做出初步调整。
通过本次人才培养方案修订工作会议，全体与会人员对于学院落实培养方案修订工作的要求有了更加清晰的认识，各部门将合理制定实施方案，充分调研论证，广泛征求意见，切实做好新一轮人才培养方案的修订工作。
