为深化创新型人才培养，赋能青年学子在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中提质增效，6月9日18时，青年实践创新竞赛协会在学工楼党员之家举办了“四创”赋能——“挑战杯”竞赛专题沙龙。校团委“四创”工作负责老师江嘉琦出席活动，第十九届“挑战杯”校赛一等奖项目负责人及团队成员共同参加此次活动，沙龙由青年实践创新竞赛协会会长基础医学院殷斯同同学主持。

   活动伊始，江嘉琦老师在发言中阐述了“挑战杯”竞赛是落实“四创”（创意、创新、创造、创业）教育的重要载体，不仅能锤炼个人专业素养，更能磨砺团队协作与创新实践能力，鼓励学生们以赛促学、以赛促创。她指出：“竞赛既是检验专业知识转化为实践能力的‘试金石’，更是链接个人成长与社会需求的‘加速器’。竞赛的价值不仅在于奖项，更在于过程中对问题意识的培养、创新思维的雕琢和团队协作的淬炼。”

   随后，进入项目路演环节，7个校赛一等奖项目团队通过PPT依次进行展示，从项目创新点、市场应用前景、团队协作模式、社会价值赋能等维度立体呈现项目内核。各团队逻辑清晰、亮点突出，充分展现了参赛选手扎实的专业功底与蓬勃的创新活力，生动展现了“四创”导向下的成果转化与团队智慧。

   在经验分享与交流探讨环节，各团队针对“如何提炼项目核心创新点”“如何平衡学术深度与落地可行性”“团队协作中如何高效分工”等备赛过程中的痛点问题展开了热烈讨论。大家结合自身项目实践，分享了打磨过程中的经验与教训，围绕思维碰撞，形成了“互学互鉴、共研共进”的良好氛围。

   本次沙龙内容充实、互动热烈，为参赛团队搭建了实践展示与交流提升的平台。参会学生通过此次活动，传递了“创新驱动、团队协作”的竞赛精神。下一步，校团委将以“四创”教育为抓手，持续优化竞赛培育机制，深耕竞赛赋能长效机制，助力更多青年学子在创新实践中成长成才，并支持他们在高水平赛事中展现牡医学子的创新风采与实践担当。