为深化青年马克思主义者培养工程实效，引导青马学员坚定理想信念、锤炼过硬本领，我校青马学员立足医学专业特色，围绕2026年全国两会精神与“十五五”规划纲要畅谈学习心得。大家以青春之悟践初心之行，将马克思主义信仰融入学医报国之路，把个人成长与健康中国建设紧密相连，在学思践悟中筑牢信仰之基，在知行合一中勇担医者使命，奋力书写新时代医学生的青春华章。

2024级生物医学工程耿一宁:

作为青马学员、生物医学工程专业研究生、牡丹江风华研究生志愿者团队队长，深入学习2026年全国两会精神，我对“十五五”开局之年的健康中国战略有了更深切的科研自觉与行动自觉。政府工作报告明确提出加强重大慢性病健康管理，将糖尿病防治纳入全民健康保障重点——这正是我深耕水凝胶材料、攻关糖尿病创面修复的时代使命，更是我们团队扎根基层、服务群众的实践方向。

两会期间，生物制造和高端医疗耗材国产化成为热议焦点。这让我想起在实验室优化光敏水凝胶配方的日夜。青马工程教会我，好的科研不是发论文，而是让千万糖尿病患者免于截肢之痛。作为志愿者队长，我更深刻体会到“把论文写在祖国大地上”的真谛——我们团队定期走进社区开展慢病筛查，用通俗语言讲解高寒地区慢性病预防，将实验室的温度传递给基层群众。

“十五五”规划将组织工程与再生医学列为前沿领域，慢性创面管理迎来材料创新窗口期。作为青马学员，我将以三重身份践行使命，在科研上，聚焦糖尿病微环境响应型水凝胶设计，攻克抗菌－促愈－降糖多功能集成难题；在志愿服务上，带领团队建立“科研-科普-筛查”联动机制，把创面修复知识送到社区；在引领上，发挥青马学员先锋作用，带动更多研究生将课题方向锚定临床真需求，用材料创新回应“小病拖成大病”的民生痛点。

开局关乎全局。我将以两会精神为航标，在生物材料赛道上跑出青年加速度，用创面修复的“中国方案”和志愿服务的“青春足迹”，回答“科技为民、青年何为”的时代命题。

2024级护理学段玉琪:

作为一名护理研究生与青马学员，深入学习2026年全国两会精神、领会“十五五”规划开局部署后，我深刻感受到国家推进健康中国建设的坚定决心，也明晰了新时代护理青年肩负的责任与使命。

两会与“十五五”规划明确提出，实施健康优先发展战略，推动从“以治病为中心”向“以健康为中心”转变，促进优质医疗资源扩容下沉，完善公共卫生与全生命周期健康服务体系。这不仅为卫生健康事业指明了方向，更与我的专业学习、未来职业发展紧密相连。作为青马学员，我始终以高标准要求自己，将理论学习与专业实践深度融合。在科研中，聚焦老年护理、慢病管理等“十五五”重点领域，深耕重症康复与延续性护理研究，力求以学术成果回应健康中国需求；在临床实践中，扎根病房与社区，用心照料患者、开展健康宣教，在实操中锤炼精湛技能、涵养人文情怀。

“十五五”开局之年，正是青年挺膺担当之时。我将以青马学员的政治自觉与护理学子的专业自觉，把个人理想融入国家发展大局。一方面，深耕专业、精进学术，钻研护理前沿技术，提升科研创新能力，为破解基层护理、公共卫生等领域难题贡献力量；另一方面，主动投身社会实践，参与基层义诊、慢病防控、应急救护等志愿服务，推动优质护理服务向社区、乡村延伸。

青春逢盛世，奋斗正当时。我将始终牢记“健康所系、性命相托”的誓言，以两会精神为指引，以“十五五”目标为方向，用专业守护生命、用奉献践行初心，在健康中国建设的征程中，展现新时代青年马克思主义者与护理青年的责任担当，让青春在为人民健康服务的实践中绽放绚丽之花。

2024级内科学牟杰:

作为一名临床医学研究生和青马学员，学习“十五五”规划相关内容后，我深刻认识到，医学青年的奋斗坐标，必须与健康中国战略同频共振。

“十五五”是迈向2035年远景目标的关键五年，核心在于以科技创新引领高质量发展。落实到我的专业领域，意味着临床研究必须从“跟跑”转向“并跑”甚至“领跑”。过去，我常困惑于基础研究与临床需求的脱节，而规划提出的“强化企业科技创新主体地位”“推动医学科技成果转化”让我豁然开朗——青年学子不该只做论文的“制造者”，更应成为解决临床难题的“攻坚手”。

作为青马学员，“为谁看病”是比“如何看病”更根本的价值叩问。在规培轮转中，我目睹了群众对优质医疗资源的渴求，也看到县域医疗能力提升的迫切性。“十五五”对优质医疗资源下沉的部署，让我更加坚定了未来方向，无论是深耕亚专业，还是投身基层，都要将个人成长融入全民健康的宏大叙事。

道阻且长，行则将至。我将以“十年磨一剑”的定力打磨临床技能与科研本领，努力成为让党放心、让人民满意的新时代医学人才。

2023级全科二班王姝淇:

学习2026年全国两会精神，我深切感受到“十五五”规划对健康中国战略的持续深化。作为牡丹江医科大学全科医学专业的青马学员，我更加明确了肩负的使命——扎根基层，做人民群众信赖的健康守门人。

全科医学是医疗卫生体系的“网底”。两会提出“推动优质医疗资源扩容下沉”，让我深刻认识到，专业学习不仅关乎个人发展，更关系到分级诊疗能否真正落地。在校期间，我系统学习全科医学理论与社区常见病诊疗知识，在牡丹江市爱民区社区卫生服务中心实践中，切身感受到基层群众对连续性、综合性健康管理的迫切需求。每一次问诊、每一份健康档案都在告诉我，基层天地广阔，全科大有可为。

青马学员的身份，要求我有坚定理想信念和扎实专业能力。“十五五”开局之年，我将把两会精神内化于心、外化于行，在专业学习中夯实基本功，在基层实践中磨砺真本领。未来，我愿将青春奉献给龙江大地，用脚步丈量乡土，用专业守护健康，在服务基层中践行新时代青年的责任与担当。