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卫生管理学院召开2025-2026学年第二学期教学工作推进会

日期:2026年04月03日阅读次数:

卫生管理学院召开2025-2026学年第二学期教学工作推进会

为全面总结期初教学运行情况,深入贯彻学校最新教学工作部署,扎实推进学院各项重点工作,202641日下午,卫生管理学院组织召开本学期教学工作推进会。院长师东菊副院长卢国强、教研室主任及副主任、实验室中心主任参加会议。会议由卢国主持。

卢国强首先就学院本学期期初教学检查的整体情况进行了全面总结与反馈。指出,学院开学初教学秩序整体平稳有序,教学任务落实到位。同时,也指出了检查中发现的问题与不足。教研科已针对上述问题向各教研室提供了详细的整改清单与规范模板。


师东菊院长结合《牡丹江医科大学优质本科课程建设实施方案(2026—2030年)》及学校近期召开的“20252026学年第二学期期初教学联席会会议精神,对学院近期的教学核心工作进行了系统部署和重点强调。 

第一锚定目标,全力冲刺优质本科课程建设。师东菊强调,优质课程建设是学院未来五年教学工作的一号工程。全院上下必须深入学习学校《实施方案》精神,对照学院已申报的5个课程集群和5大类共计10门省级优质本科课程的建设任务,制定详细的建设路线图与时间表。她特别指出,要结合学院牵头的各项教学改革任务,高标准、高质量推进课程建设,力争在省级优质课程评选中取得突破。

第二聚焦改革,深化产教融合与人才培养模式创新。会议要求,要牢牢抓住学院现有的省级改革试点项目。要尽快完善试点班学生遴选、课程质量标准、企业导师聘任等管理制度,实质性启动核心课程建设,并将老年医学与健康产业学院打造成为产教融合的典范平台,推动课程共建、教材共编、基地共享。

第三夯实基础,严格落实教学规范化管理。师东菊重申,教学规范是学院发展的生命线。各教研室必须组织教师严格执行60”成绩评定、新版试卷模板、规范调串课审批等要求。针对期初检查暴露出的问题,要立行立改,形成闭环。

师东菊在总结中指出,新学期教学工作任务重、要求高、时间紧。她要求各教研室、实验室负责人要切实负起责任,将本次会议的部署要求传达到每一位教师,带领全体教师以更加饱满的热情、更加务实的作风,聚焦内涵建设,锐意改革创新,严守质量底线,共同推动卫生管理学院人才培养质量和教学工作水平迈上新台阶。

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