为舒缓同学们的心理压力，释放内心情绪，疏解心中郁结，促进联结和谐的人际关系，维持个体心理健康，涵育积极向上的健康心态，11月3日，学生工作部（处）心理健康教育中心开展了心理育人特色实践系列“沐光前行，相‘愈’集市”第三期活动，本次活动主题为“情绪嘉年华”，380名同学参加了活动。

本期活动主要聚焦情绪情感方面，以学生喜闻乐见的心理建设游戏促进学生释放身心压力。活动前期，学生心理社团“心翔社”同学们精心设计方案，布置活动场景，找取活动素材。活动中，同学们分成小组进行“情绪拼图”，通过拼凑破碎图片形式提升对情绪整体感知力。“你的情绪我来猜”通过非言语的表达传递情绪，促进同学们深入了解他人感受。“心灵有耳”通过音乐引发内心深处的情感共鸣，产生心灵的契合。通过参与三项趣味心理游戏，同学们在艺术疗愈下合理释放了情绪焦虑，增进了朋辈支持关爱。

学校通过开展此次活动，持续拓展“心育+美育”育人实践方式，引导同学们通过不同的艺术表达方式调节了个人内心情绪状态，减轻了人际交往情绪对碰，收获了内心宁静与平和。今后，学校心理健康教育中心将持续开展艺术心理疗愈活动，促进学生个体认知发展和自我成长，增强自我价值感和自信心，营造阳光健康、积极向上的心理育人文化氛围。