为总结在第九届“泰山杯”全国医学影像技术专业大学生（本科）实践技能大赛中积累的经验及本次参赛的不足之处，9月2日，在附属红旗医院核医学科示教室召开了“全国医学影像技术专业大学生实践技能大赛总结会议”。医学影像学院院长邢健，副院长李芳巍，办公室主任韩雪山，医学影像检查技术学教研室副主任包权等技能大赛指导老师及四位参赛同学参加会议。

会议由医学影像学院邢健院长主持。邢健对参加大赛的师生在本届大赛中取得的优异成绩表示热烈祝贺。对大赛基本情况、我校获奖情况和备赛等情况做了详细介绍。在本次实践技能大赛中我校获团体赛三等奖，单项必选项目CT、MRI、DR检查技术以及任选项目医学图像处理检查技术中参赛学生丛煜桐、刘宇恒、李晓雪和夏天舒同学分别获一等奖、二等奖、三等奖；在青年教师教学创新大赛中影像中心-磁共振科刘鹤老师以总分第一名成绩斩获一等奖。

会上，各指导教师及参赛同学发表了自己的参赛体会，当被问到在大赛训练过程中团队遇到的困难是什么，又该如何解决之时，同学们认为，我们遇到的最大的困难是日常培训过程中实际操作的时间较少，导致检查流程不够熟练，以及影像技术专业同学对影像诊断学和解剖学的知识不够扎实。而解决这个问题的关键就是学校和指导老师以后的培训要更加细化不仅仅要培养同学的技能操作，还要注重医学诊断学及解剖学基础知识的培训，定期组织实践及理论考试，提高同学们的应变能力。

邢健强调，对2020级影像技术专业学生要进行广泛动员，提高同学们的参赛积极性，指导教师要以专业技能为基础，经过综合素养及技能考核遴选参赛选手。备战期间，各指导教师要利用一切可以利用的时间、资源，精心指导，参训学员要克服种种困难、刻苦拼搏，共创佳绩。

会议总结了本届大赛存在的问题和差距，认为参赛学生的技能水平与操作速度需要进一步提高；参赛学生的心理素质和应变能力方面需要加强；培训时既重操作技能又抓专业基础。对今后的培训计划提出来建议，建立大赛长效机制，理顺参赛程序；优化培训方案，建立适应大赛的培训模式。

医学影像学院本着“以赛促学、以赛促教”的宗旨。通过总结比赛经验，提高教学质量，深化教育教学改革，培养既有理论又有实践技能、综合素质高的复合型人才。为推动医学教育和专业建设高质量发展贡献更大力量。