物理从来不是书本上的冰冷公式，而是蕴藏在生活中的奇妙规律。为帮助同学们打通物理知识与医学及生活实践的联结，将抽象理论转化为具象认知，本学期初，物理教研室精心策划并举办了“知行杯”医路有理科普创作竞赛，以视频科普为载体，点燃学子探索热情，提升科学传播素养。本次竞赛以“物理+医学+生活”为核心导向，鼓励参赛学子挖掘学科交叉点，用生动形式诠释物理原理的实用价值。活动得到广泛响应，最终共征集到276组参赛作品，涵盖力学、光学、热学等多个物理分支，内容兼具科学性与趣味性。为确保评选结果客观公正，物理教研室特别邀请多学科教研室专家组成评委，围绕“原创度、知识点准确性、创意表现、讲解清晰度、视频制作质量”五大维度进行量化评分，按比例评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。严谨的评审流程为竞赛质量提供了坚实保障。12月12日，本次竞赛颁奖在影像学院会议室举行。活动现场，物理教研室老师为荣获一等奖的同学郑重颁发荣誉证书，见证学子们的收获时刻。同时，邀请评选中名列前茅的9组作品创作者，分享其视频创作的心路历程——从选题构思时的学科融合思考，到内容打磨中的知识校验，再到呈现形式上的创新尝试，真挚的分享引发在场学子共鸣。

分享环节后，物理教研室老师逐一对优秀作品进行点评，既肯定了创作者在知识转化、形式创新上的亮点，也针对性地指出提升方向。现场同学踊跃参与交流，围绕“科普内容的医学适配性”“视频表达的精准度”等话题展开热烈讨论，形成良好的学术交流氛围。

颁发荣誉证书荣誉证书是对同学们辛勤付出的肯定，更是对你们未来学习道路上的一种鼓励和鞭策。通过此次科普创作大赛，同学们的自主学习能力，动手能力，创新能力以及视频制作能力都得到了一定程度的锻炼，为今后的学习和工作打下了基础。

此次“知行杯”医路有理科普创作竞赛，不仅让同学们感受到了物理知识的使用魅力，更搭建了学科融合实践的平台。物理教研室副主任高杨表示，未来将持续开展此类活动，助力同学们提升科学素养与创新能力，让物理智慧更好地服务于医学学习和生活实践。