课程思政教学案例340

作者: 时间:2023-04-06 点击数:

课程名称

社会调查原理与方法

授课学院

卫生管理学院

授课对象

19公共事业管理专业

授课教师

李力力

职  称

讲师

课程性质

限选课

学时

2

授课章节

第二章 调查设计

专业知识教学目标

掌握 调查设计的具体方法

课程思政教学目标

形成正确的法制观念,建立学生家国情怀

教学方法与手段

学习通、多媒体课件、引导式教学、互动式交流

思政元素

了解、收集和建立社会发展的框架结构,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强学生的社会责任感、使命感和参与度

具体教学案例

脱口秀大会总冠军卡姆吸毒案

笑果文化知名脱口秀演员卡姆因容留吸毒被捕。

6月23日,警方通报,卡姆原名艾力卡姆·阿斯克尔,在自己家中与其他人一起吸食毒品,一起吸食的还包括其朋友陈某、李某某等人,正是在行政处罚信息公开网站上公布的李国庆和陈扬,两人同为笑果文化旗下员工,分别被处以行政拘留10日和5日。7月20日,上海市虹口区人民法远依法公开审理了被告人艾力卡木 阿斯克尔有期徒刑8个月,并处罚金人民币2000元。早前闹得沸沸扬扬的卡姆吸毒案终于迎来最终结果。

提问:针对社会热点事件进行调查应注意哪些问题?

中国法律法规明文规定,吸食大麻系违法行为。“艾某案”中涉案的毒品正是大麻。社会上有一些群体对大麻是毒品的认识存在误区。一方面,由于近年来少数国家和地区将吸食大麻合法化,给公众以误导;另一方面,由于吸食方式与吸烟相似,甚至在一些公共场合吸食时,旁人也难以分辨,一些吸食者就几乎将大麻与烟草划上了等号。

大学生活中,难免会遇到各种突发事件,受到外界伤害,或者精神痛苦无法排解。此时,你可以向家长、老师、朋友或心理咨询机构寻求帮助,千万不要自暴自弃,借毒消愁,这只会把死亡的枷锁套在自己的脖子上。拒绝毒品,必须要克服好奇心、盲目寻求刺激的心态、不合理的合群心态和逃避现实的心态。

禁毒工作的开展不仅依靠执法部门的打击,也倚仗全社会的共同努力。只有全社会共同认识到毒品的危害,关注禁毒的重要性,挤压毒品的生存空间,才能确保社会和谐家庭和睦。

教学反思

不管是专业课教师还是通识课、实践课教师都应积极主动地承担起思想政治教育的重任,充分挖掘各门课程的德育元素,在注重知识传授的同时,注重培养学生的道德品质、文化素养,实现“知识传授”“能力培养”和“价值引领”的有机统一。

 

牡丹江医科大学教务处 中国.黑龙江.牡丹江.爱民区通乡街3号 邮编:157011 电话:0453-6984332