授课教师

徐春环

职 称

教 授

课程性质

专业基础课

学时

52

授课章节

静电场

专业知识教学目标

掌握静电场的性质，电场强度和电势的计算，电场对生物体的作用。

课程思政教学目标

培养学生辩证唯物主义世界观。

教学方法与手段

视频导入问题电荷的性质、电荷之间的力是怎么传递的？

思政元素

科学精神

具体教学案例

物理学发展史上，关于真空中电荷之间相互作用是怎么传递的，进行了很长时间的争论，最后英国科学家法拉第首先提出了电场的概念，并用电场线来表示电场强弱及方向，这一观点得到了公认。电场概念的提出还借用了哲学上关于物质的定义，这一案例进一步体现了科学的客观性，培养学生辩证唯物主义世界观。

教

学

反

思

通过电场概念的辩论、提出、公认，进一步说明了科学需要树立正确的科学精神，要解放思想，勇于创新，破除思维局限，不畏权威，不惟理论，实事求是，追求验证！