授课教师

刘可鑫

职 称

讲师

课程性质

考试

学时

2

授课章节

第六十七章 颈、腰椎退行性疾病  

专业知识教学目标

腰椎间盘突出因椎间盘变性纤维环破裂髓核突出刺激或压迫神经根，马尾神经所表现出的一种综合征

课程思政教学目标

通过举例身边的好医生，让医学生明白，得到患者及其家属的信任与认可

教学方法与手段

案例分析

思政元素

医患同心，共同战胜病魔，注重告知，重视伦理

具体教学案例

牡丹江医学院附属红旗医院骨外科马遇伯主任，是一位非常优秀的外科医生，在行医过程中能与患者建立良好的医患关系，并用其精湛的医术为患者解除病痛。在出门诊时有一位病人78岁下肢疼痛麻木，并出现行走困难，难以忍受，影响日常生活，因老人高龄合并多种疾病，无法耐受传统开刀手术，经过马遇伯主任医师的仔细诊察，耐心与患者沟通，取得患者家属充分信任后，成功为饱受病痛折磨的患者顺利实施局麻下椎间孔镜下间盘摘除椎管减压手术，并且积极治疗多种疑难内科病，去除患者病痛同时赢得患者及家属的赞赏。

牡丹江医学院附属红旗医院骨外科李子涛主任，是一位非常优秀的外科医生，在行医过程中能与患者建立良好的医患关系，并用其精湛的医术为患者解除病痛。 在出门诊时有一位80岁的患者，一周突然出现左下肢疼痛剧烈，经过门诊筛查未能明确诊断，李子涛主任详细诊察患者病情，充分告知患者家属该患者病情复杂，基础疾病较多，诊断治疗难度极大，恢复时间长。由于李子涛主任的耐心讲解、坦诚的告知，患者对他充分信任和认可，积极配合治疗。由于治疗过程复杂，李子主任多次联系相关兄弟科室协助治疗，在超声引导下穿刺定位，细菌培养，明确造成老人疼痛主要原因是左小腿脓肿后，成功为饱受病痛折磨的患者顺利实施手术，去除脓肿，积极治疗多种疑难内科病，赢得患者及家属的赞赏。

教

学

反

思

课程分析医疗纠纷的常见原因，其中有一条就是医生告知不充分，患者不信任医生，导致的医疗不配合，一旦出现不良后果或未达预期效果就会引发医疗纠纷。因此，通过举例身边的好医生，让医学生明白，得到患者及其家属的信任与认可，尤其是在尝试新技术对抗复杂疑难病例时充分有效的告知、沟通以及掌握医学伦理是医疗顺利进行的良好保障。