课程思政教学案例96

作者: 时间:2021-11-03 点击数:

课程名称

临床生物化学检验技术

授课学院

第一临床学院

授课对象

医学检验技术专业


授课教师

韩鹏飞

职 称

讲师

课程性质

专业课

学时

2


授课章节

第一章 绪论 第一节 临床生物化学检验技术的定义与范畴


专业知识教学目标



课程思政教学目标

1、将知识点与当下国情政策相结合

2、引导学生了解时事、方针、政策

3、医学生应当与时俱进、创新进取


教学方法与手段

面授,PPT讲稿


思政元素

健康中国


具体教学案例



临床生物化学检验的定义是“包括对人体健康和疾病时化学状态的研究,以及供疾病诊断、疗效评估、疾病预防的化学实验方法的应用”。从定义中的健康,引出以习近平同志为核心的党中央对于健康的关注。

每年的10月13日为“世界保健日”。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把人民身体健康作为全面建成小康社会的重要内涵,从维护全民健康和实现国家长远发展的角度出发,全面部署、持续推进。

2015年,“健康中国”上升为国家战略;2016年,《“健康中国2030”规划纲要》印发;2017年,十九大报告明确提出“实施健康中国战略”;2018年政府工作报告中,推进健康中国战略被纳入提高保障和改善民生水平的重点工作……

在习近平总书记的关心下,一条以人民为中心的“健康之路”正在铺设2012年11月,十八届中共中央政治局常委同中外记者见面会上,习近平便表达出对人民健康的格外关心。

2014年岁末,习近平来到江苏镇江市丹徒区世业镇考察。他走进卫生院,察看医疗设施、问询药价、了解村民看病情况。他强调:“医疗卫生服务直接关系人民身体健康。要推动医疗卫生工作重心下移、医疗卫生资源下沉,推动城乡基本公共服务均等化,为群众提供安全有效方便价廉的公共卫生和基本医疗服务,真正解决好基层群众看病难、看病贵问题。”

健康中国的内涵,不仅是确保人民身体健康,更涵盖全体人民健康环境、健康经济、健康社会在内的大健康,习近平在全国卫生与健康大会上主张“将健康融入所有政策”。

在“建设健康环境”层面,习近平强调要“实行最严格的生态环境保护制度”,“切实解决影响人民群众健康的突出环境问题”。

民以食为天,食以安为先。习近平强调:“食品企业要生产出高质量的放心食品,确保人民群众‘舌尖上的安全’。”

生命在于运动。全民健身是全体人民增强体魄、健康生活的基础和保障。中国获得2022年冬奥会承办权后,习近平总书记指出:“我们申办北京冬奥会,一个重要目的就是推动我国冰雪运动快速进步,推动全民健身广泛开展。”

大健康领域还涵盖了养老。早在2014年元旦前夕,习近平深入北京市敬老院考察民生工作时便指出:“要完善制度、改进工作,推动养老事业多元化、多样化发展,让所有老年人都能老有所养、老有所依、老有所乐、老有所安。”

在习近平总书记的领导下,《大气污染防治行动计划》《水污染防治行动计划》《土壤污染防治行动计划》接连出台,新《环境保护法》、新《食品安全法》等一系列法律法规正式实施。“天蓝”“水清”“土净”的“三大战役”齐头并进,保健食品等非法添加专项治理工作不断强化,药品医疗器械审评审批制度改革贯彻落实。

据统计,党的十八大以来,我国已为553万户因病致贫返贫家庭、734万名患病群众建立了健康扶贫工作台账和动态管理数据库;截至2017年5月底,分类救治贫困患者260多万人。

悠悠民生,健康最大。“没有全民健康,就没有全面小康”;“经济要发展,健康要上去,人民的获得感、幸福感、安全感都离不开健康”;“人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志”。

作为检验专业学生,我们要充分认识本专业在健康及疾病诊疗中的定位与作用,应当为维护全民健康及实现国家长远发展努力奋斗,

为全民健康保驾护航。



教学反思



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