课程思政教学案例95

作者: 时间:2021-11-03 点击数:

课程名称

临床麻醉学

授课学院

第一临床医学院

授课对象

麻醉学专业


授课教师

王秀岩

职 称

讲师

课程性质

专业课

学时

2


授课章节

第二章 第三节 麻醉和手术风险因素 ;第二十八章 妇产科麻醉


专业知识教学目标

一:手术患者的安全是围术期医学最重要的问题,也是影响外科治疗的关键因素;

二:掌握各类手术其独特的特点,如妇科手术现已全面开展微创腔镜,围术期麻醉要注意CO2蓄积的问题等;


课程思政教学目标

一:培养具备渊博医学基础知识、严谨工作态度、高尚仁爱情操和强烈社会责任感的合格医学人才;二:立德树人是医学教育的优良传统 历代较为重视伦理道德建设,并且在此基础上对民众道德教化较为重视;


教学方法与手段

一:以故事为载体,突出医学培养不仅要培养出具备扎实的理论知识,完善的实践技能,还要有责任感、使命感;

二:传授中华优秀传统文化 慈悲为怀,及病人之所急,思想纯正,不贪图钱财,严肃认真,不随意调笑谦虚为上,不炫耀功名;以己度人,行儒家忠恕之道--唐孙思邈《(备急千金要方.大医精诚》,由此可以看出,明确了医德标准;


思政元素

一:热爱工作 热爱岗位   职业道德;二:责任意识 三:人文精神 四:优秀传统文化。


具体教学案例



一:以故事为载体

故事的主人公叫福士高伸,他过着普通人最理想的那种生活:大女儿容子即将迎来婚礼,有一个称心如意的未婚夫;二女儿香织刚刚大学毕业,等待着翻开人生的新篇章;小儿子达彦还在念大学,享受着怒放的青春;他的事业也顺风顺水,与爱妻相濡以沫二十多年,并且还有一个秘密情人。然而这一切随着妻子的病重住院戛然而止,在子宫切除手术中,由于麻醉医生的疏忽,导致麻醉药涌入大脑后造成妻子长期昏迷不醒,成为植物人,最后多器官衰竭而亡。书里详细描述了女儿女婿儿子以及男主人细心照顾妻子的过程,有大家轮流值夜班的商量,有孩子们最初照顾母亲擦拭身体时的尴尬到后来的习以为常,更有男主人如照顾孩子般的温柔与负责,甚至让人一度忘了他曾是个出轨的丈夫。相信有过亲属住院经历的对这些描述会更感同身受。其实简单来说它就是一个由医疗事故引起的“命案”。整本书看完之后可能会很压抑,眼睁睁看着由于事故妻子一天天衰弱变成植物人直至最后死亡该是多么无助与痛苦。
   二:以反向案例给予学生正向引导

从学医这一刻开始,我们不仅要刻苦学习基础理论知识,专业技能操作,更要培养自己的同理心,试问如果事情发生在自己亲人身上,自己将要背负多大的自责与愧疚。案例中的一家人所经历的这些痛苦、遗憾谁又能弥补。在科技迅速发展的今天,各行各业都会存在因为微小的失误而酿成大祸的现象,但是医院尤为特殊,因为在这里,任何一个细小的疏忽,都有可能威胁生命。作为未来一名医务工作者,即使你们有多么不甘,为了避免发生让自己后悔的事、遗憾的事、自责的事,一定要严格严格再严格的要求自己,人们都说人无完人,但是,从你选择学医那天起,就注定你在工作中不能出错,希望各位同学从现在起,谨记现代医学生的誓言“.....竭尽全力除人类之病痛.....救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。




大学生正处于人生观、世界观、价值观形成的关键期,而严峻的就业形势和激烈的竞争压力迫使新时代大学生的价值取向更关注现实和物质层面,导致许多学生精神匮乏,缺少理想信念。同时,医学类专业由于其特殊性,学习年限较长,学习内容难度较大,容易产生厌学和不平衡心理情绪,甚至形成错误的价值导向。因此,通过课程改革,将课程思政与专业课进行有机结合,采用多元化教学模式,例如案例教学,使学生更直观的感受到做为一名医学生,作为一名未来从医者,“救死扶伤,性命相托”的责任感,使命感。能够不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。


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