授课教师

郭强

职  称

讲师

课程性质

专业课

学时

授课章节

第二章  厂址选择和总平面设计

专业知识教学目标

掌握厂址选择及基本程序;总平面设计的原则和依据,总平面设计的成果;GMP对洁净厂房的要求;

课程思政教学目标

厂址选择及基本程序;总平面设计的原则和依据,总平面设计的成果;gmp对洁净厂房的要求;这四方面主要体现在遵循社会层面的法律,法规,依法,依照国家的方针、政策来选择厂址，总平面设计，及对洁净厂房的要求按照GMP的相关规定及要求进行。 总平面设计的成果的优劣主要体现在工艺及非工艺人员的职业道德及专业精神。在做几方面工作的同时还要工艺人员及非工艺人员相互配合以达到建造合适的药厂，做到统筹兼顾，从而取得最好的结果。

教学方法与手段

信息知识一体化

思政元素

民主、法治、敬业、诚信、和谐、友善

具体教学案例

一、厂址选择原则部分：要贯彻国家方针政策，在合适的地理位置选择，符合国家长远规划布局，遵守国家法律法规，现代社会条件对药厂及城市的影响，药厂与城市的相互关系，即药厂不影响城市的污染问题，城市又能对药厂的发展起到促进作用，两者和谐共存。此处引入本地某药厂由市区到郊区的建新厂的案例。

二、厂址选择报告及审批部分：协调好各种关系后编制厂址选择报告，报上级部门批准，报告的内容有：主要经济指标—内容包括总投资、占地面积、建筑面积、职工总数、原材料及能耗等，这些体现了富足即富强，协作关系体现了友善，环保及施工条件体现了法治。

三、总平面设计包括：总平面设计依据有：上级部门下达的设计任务书，建设单位提供的有关的设计资料这两个体现了敬业精神；有关设计规范和标准如GBJ16-87、GB50187-93、GB8978-1996等等，总平面设计要严格遵循这些法律法规，这些法律法规体现我们的法治，依法治国，依法治企，有法可依的行业、企业及国家标准。

四、总平面的设计原则：1.与城镇或区域的总体发展规划相适应，设计人员必须了解该区域的总体规划，该内容体现法治，爱国、体现城市与药厂协调发展，合作共赢，主要司政元素为和谐。

五、总平面设计的经济指标体现富强的元素，民富则国强，企富则国兴。

六、洁净厂房的总平面设计主要体现在满足药品生产，遵循GMP法律法规，做到充分了解GMP在各个内容上如GMP的分类、每类的尘埃粒子数目，不同级别的相关要求等细节及总体思想，思政元素为法治，敬业，在敬业的基础上谈法治。做到专业化与法治化的有机结合。

教

学

反

思

通过引入思政元素教学取得效果显著，重点难点内容得到加强并易于理解。

一、厂址选择原则部分：该部分内容翔实，学生能够掌握厂址选则的原则，能够抓住主线。即厂址选择要符合国家的长远规划及工业布局、国土开发整治规划和城镇发展规划。

二、厂址选择报告及审批部分：学生能够知道厂址选择重点在于厂址的自然条件、建设费用及经营费用三方面。

三、总平面设计内容繁多、复杂涉及知识面广，影响因素多，通过思政教学学生能够充分掌握厂址选择的特点的基础上，知道设计人员应该充分听取各方面的意见，知识，在满足生产工艺的前提下，运输要求，安全和卫生以及城镇规划等相关生产资料，对各个方案进行比较，设计出最佳的总平面布置图。