（对案例进行概括描述，包括具体内容，教学方法，信息化手段，引入思政内容及方式等设计方案，字数不超过1500字） 统计学及医学统计学在我国的发展 统计学作为一门学科，从其发展过程来看，大致经历了三个时期，即古典统计学时期、近代统计学时期和现代统计学时期。古典统计学是指十七世纪中叶至十八世纪中叶的统计学，这是统计学的创立时期，代表学派是德国的国势学派和英国的政治算术学派。近代统计学是指十八世纪末到十九世纪末的统计学，这是统计学的发展时期，主要学派是数理统计学派和社会统计学派。现代统计学是指二十世纪迄今的统计学，这是统计学快速发展时期这一时期随着数学的发展，数学方法被广泛的应用到数理统计中，数理统计因此发展较快。随着数理统计在国际统计学术领域中的地位大大提高，数理统计学派逐渐成为现代统计学的主流派。但社会统计学依然存在，特别是在二十世纪五十年代苏联为主的社会主义国家中逐步建立和发展了社会经济统计学，为社会主义国家高度集中的计划经济体制做出了贡献。 中国的统计学学科发展始于1902年，当时的《钦定京师大学堂章程》规定，在商科大学讲授统计学课程。1903年，中国学者翻译了日本社会统计学者横山雅男所著的《统计讲义录》，这成为我国最早的统计学教材。日本的统计主要受德国社会统计学派的影响，所以当时在中国的统计教育中偏向社会统计。民国期间，由于我国赴欧美的学者增加，所以反映英美数理统计学派的统计学著作被翻译介绍过来，成为当时大学教学中的主要教材。在此基础上早期的国内学者也自己编写了大量统计教材，为统计学科的发展做出了贡献。 新中国建立后到改革开放之初，因为受到当时政治环境的影响，统计学界全盘学习苏联社会经济统计，批判英美数理统计，割裂了统计理论与应用。虽然统计工作在国民经济中发挥了重要作用，在一定程度上统计学的发展特别是理论研究受到了阻碍。 改革开放后，随着思想解放运动的开展，在统计学界展开了数理统计与社会经济统计谁是正统统计学的大辩论，目前，我国统计工作者普遍接受“大统计学”的观点。随着对统计学科性质认识的加深，包括统计学术交流、统计教育事业、统计理论与方法研究等在我国都得到了长足发展。2018年4月，国务院学位委员会通过了新修订的《学位授予和人才培养学科目录（2018年）》，统计学上升为一级学科，设在理学学科门类下。 作为统计学中的一个重要分支，医学统计学是运用概率论与数理统计的基本原理与方法，结合医学实际，研究生物医学资料的设计、搜集、整理、分析和推断的一口学科。医学统计学与生物统计学、卫生统计学是统计学原理和方法在互有联系的不同学科领域的应用，三者之间因各有侧重而有所区别，但并无截然界限。1948年，正中书局出版了中央大学医学院郭祖超教授所编《医学与生物统计方法》一书。该书是第一本主要基于中国自己的医学资料来系统介绍统计学方法的专著，被我国医学统计学界认为是开山之作，标志着医学统计学学科在我国开始系统地建立。因此，如果以此为起始，中国医学统计学的发展历史不过七十余年的历程。由于实际科研工作中流行病学与医学统计学结合地比较紧密，根据2005年修订的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》流行病与卫生统计学是公共卫生与预防医学下的二级学科。 教学方法：课堂讲授 信息化手段：多媒体课件 思政教学方式：介绍学科发展简史，激励学生努力学好本课程 |
