授课教师

宁瑞男

职 称

助教

课程性质

必修课

学时

84

授课章节

第四章 针灸疗法 第一节 针灸疗法简介

专业知识教学目标

了解针灸疗法的作用及在康复医学中的应用。

课程思政教学目标

以马克思主义理论为指导，坚持知识传授与价值引领相结合，运用国外高薪聘请中医师为内容及许多名医拒绝高薪去国外工作的案例，进一步融入社会主义核心价值观，全面提升学生爱国主义情怀，让学生成为富有民族精神，爱祖国的人才。

教学方法与手段

讲授法、谈论法、课堂讨论法。

思政元素

以美国军队高薪聘请中医针灸师为例，引发学生思考针灸为何得到国外的认可，诱发学生学习兴趣的同时，强调学习知识服务于国家需要和民族健康发展的重要性，提升学生学习本门课程的自豪感和使命感，激发学生报效祖国的情怀。

具体教学案例

该案例以马克思主义理论为指导，主要以实事求是为原则，以美国军队高薪聘请中医针灸师为案例，通过报刊、网络等可靠途径搜集的文字、图片、影像等，以客观的数据表格的方式，为学生客观实际地呈现从国内到国外针灸疗法在全世界的发展情况，体现了中国传统医学日益为世界认可，提升学生爱国情怀。同时列举名医石学敏等针灸大师为祖国针灸事业做出的突出贡献，许多名医拒绝高薪去国外工作的事实，强调国家培养大学生为中国人民健康事业发展的重要性，激发大学生报效祖国的情怀。

教

学

反

思

通过本堂课的学习，极大提高同学们学校针灸疗法具体内容的兴趣，带动大学生课下学习，为实际应用针灸疗法在康复工作中打下良好精神基础。康复医学我国在国际上还处于起步阶段，加上针灸疗法的加持搞中国特色康复事业是我们发展康复事业必不可少的内容，要让学生从根本上认可祖国医学，认可祖国文化瑰宝，认可中华民族精神。学习针灸疗法不再是因为必修课而必须学习，将成为康复专业大学生的基本技能而掌握。