为进一步加强本科教育教学管理，夯实课堂教学根基，提升教师教学能力与授课水平。3月9日下午，生命科学学院在九楼会议室组织开展2025—2026学年第二学期教师试讲活动。学院院长袁晓环，副院长孙展鹏、武艳、王志龙，各教研室主任、副主任及部分骨干教师出席并参与本次试讲评审。
本次试讲活动中，刘海峰老师、袁琦老师、吴丹老师、邢高峻老师、张文耀老师分别围绕《基因工程》、《普通生物学》、《细胞工程》、《材料的基础知识》、《层析分离技术》课程，依次开展试讲展示。各位教师紧扣教学目标，精准梳理教学内容，科学把握教学重难点，灵活运用多样化教学方法，精心设计课堂环节，充分展现了扎实的教学准备、深厚的专业素养以及良好的教学表达能力。
点评环节中，与会领导和教师结合每位试讲教师的表现展开全面深入交流，既肯定亮点，也指出不足，提出改进建议。大家一致认为，经验丰富的教师教学模式成熟规范，能有效实现教学与科研深度融合，注重学情分析、课程背景导入和重难点拆解，巧妙将课程思政、案例教学、视频引导、英语词汇互动等元素融入课堂，显著增强了课堂教学的吸引力、感染力和实效性；新教师教学思路清晰、态度认真，能够结合学科前沿动态与自身科研方向设计授课内容，展现出较强的学习能力和成长潜力，但在教学节奏把控、重难点突破技巧等方面仍需进一步打磨优化。
会议强调，全体教师要坚持以学生为中心，锚定立德树人根本任务，持续优化课程设计，丰富教学方法，增强课堂互动，切实提升课堂教学的针对性和实效性。青年教师要通过听课观摩、交流研讨不断夯实教学基本功、提升授课能力，经验丰富的教师要发挥传帮带作用，持续反思教学实践、创新教学模式，着力打造高质量、高水平课堂，共同推动学院教学质量稳步提升。
最后，院长袁晓环作总结讲话。她指出，本次试讲活动是学院加强教学质量监控、规范教学运行管理、提升教师队伍建设水平的重要举措。全体教师要以此次试讲活动为契机，牢固树立“以讲促教、以评促改、以赛促升”的理念，持续深耕课堂教学，不断锤炼教学本领，着力推进教学改革创新，切实提升人才培养质量，为学院高质量发展筑牢教学根基、开启全新征程。
