试讲是教师培训的核心环节。为进一步加强师资建设、持续提升教学质量、促进新教师更好更快地进入角色，生命科学学院分别于2022年9月20日、29日上午，在医药研究中心六楼开展了教师的试讲活动。活动由院长袁晓环主持。
活动要求每位教师要准备两次试讲课程（内容可相同可不同），时长15-20分钟，内容不限。9月20日的第一次试讲由院内教师自评，试讲后，教师要根据评价的内容完善课程后再参加第二次试讲。9月29日的第二次试讲邀请了基础医学院副院长冯华副教授、药学院的周福波副教授院对课程进行了评价。
本次试讲活动共涉及7位青年教师，他们分别从《生物医学工程学》、《生物化学与分子生物学》、《生物信息学》、《生物工程导论》、《生物材料学》、《有机化学》等课程的相关章节进行了试讲授课。
两位专家在认真听取了每位教师的试讲内容后，分别进行了精彩的点评。他们肯定了7位教师在教材内容的分析、教学环节的设计等环节做的充足准备，在试讲过程中教态自然、用语规范，表现出了良好的专业素质、呈现出了各具特色的教学风采。不足之处是授课的语速较快、对细节把控不到位。与此同时，他们从教学设计、内容把握、授课方式、授课技巧以及所授内容等方面提出了中肯的意见及针对性的改进建议。
（教师在试讲中）
最后，袁晓环院长对此次活动进行了总结。她讲，各位教师试讲态度认真，整体表现良好，但是课程思政内容需要进一步加强。由于各位老师都没有讲授本科课程的经验，希望他们经常听具有丰富教学经验的教师讲授的课，结合自身认真设计教案，多请教、多交流，从理念到实践全方位提高自身专业能力与教学水平。
（冯华副教授（左）、袁晓环院长（中）、周福波副教授（右）在认真听试讲）
此次活动的开展，对加快青年教师的成长起到了积极的推动作用，为其迅速融入课堂教学奠定了基础。生命科学学院将一如既往地做好教师的培训工作，组织集体听课、听示范课、试讲等活动，促进教师间互相交流，不断总结、推广教学经验，提高教师队伍整体水平，推动教学质量长足发展。教师们也纷纷表示，要以此次活动为契机，以教学工作的责任感为动力，鞭策自己不断努力、不断提升，不辜负学校、社会的信任，为学院的发展贡献力量。
